ATUALMENTE
O DEBATE QUE ENVOLVE OS ASSUNTOS EDUCACIONAIS VEM GANHANDO MAIS FORÇA, MAIS
CAMPO, PRINCIPALMENTE QUANDO SE FALA EM EDUCAÇÃO INTEGRAL, AMPLIAÇÃO DA JORNADA
ESCOLAR.
EM NOSSO PAÍS A CONSTITUIÇÃO
GARANTE O DIREITO A EDUCAÇÃO A TODOS OS CIDADÃOS. NA TENTATIVA DE IMPLEMENTAR
NA PRÁTICA ESTE PRECEITO, O ESTADO FOI CRIANDO UMA SÉRIE DE LEIS QUE REGULAMENTAM ESSE DIREITO.
PARA TANTO, PODEMOS CITAR EXEMPLOS COMO A LDB, PCN, ESSES E OUTROS
DOCUMENTOS DEFINEM OBJETIVOS E METAS A SEREM ALCANÇADAS A NÍVEL ESCOLAR E
NACIONAL. ENTENDO QUE O ESTADO DELIBERA
OS REFERENCIAIS DE POLÍTICA CURRICULAR, DEFININDO EM UMA BASE COMUM, MAS A PRÁTICA CURRICULAR É AUTONOMA NO DISCURSO E
TEXTO, DESSA FORMA OS TERRITÓRIOS LOCAIS TEM AUTONOMIA PARA EXPLANAR O
CURRÍCULO EM FUNÇÃO DE SEUS PROJETOS CURRICULARES.
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